Caso: Eres coordinador(a) en un colegio grande, municipal. Implementan el programa de 1° a 8° básico. Vas a observar una clase de 4° básico del programa y te das cuenta que la clase comienza a la hora estipulada, el ppt está listo, los materiales también. La profesora comienza por saludar a los estudiantes y pregunta a cada uno cómo se siente el día de hoy, luego sigue con la clase según lo planificado. En el desarrollo hace una reflexión grupal en la que participan los estudiantes que levantan la mano, el juego de la planificación no lo aplica y cierra con una pregunta que cada estudiante debe contestar en su libro de aprendizajes. ¿Qué retroalimentación le darías a esta profesora? Piensa en dos felicitaciones, un aspecto de mejora con una estrategia para mejorar en aquello que podría mejorar.

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