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Programa

RELIGIÓN
CATÓLICA

Programa curricular para NT1 a IVº Medio, diseñado para ser implementado en la asignatura de Religión, que promueve el aprendizaje de la fe y el encuentro con Cristo, con un enfoque universal, integral y lúdico.

Incluye formación docente, planificaciones, libro del estudiante, plataforma web y materiales complementarios.

 

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Que incluye REL

¿QUÉ INCLUYE NUESTRO PROGRAMA? 

Materiales educativos:

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Libro de Actividades:

Para cada estudiante de 1º básico a IVº Medio.

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Cuaderno de Planificación: 

Para cada docente por nivel de NT1 a IVº Medio.

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Material de fiestas y tiempos litúrgicos:

Afiches destinados al apoyo pastoral del establecimiento.

Aprobado por la Conferencia Episcopal

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Materiales complementarios:

Recursos de apoyo para la clase (tarjetas, carteles, juegos, etc).
Nuevos testamentos para 6to y 7mo básico.

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Capacitaciones y apoyo a la implementación:

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Capacitaciones para docentes y líderes educativos:

En contenido y metodología. Formato presencial y plataforma web.

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Acompañamiento presencial:

Reuniones de seguimiento, observación y retroalimentación de clases y talleres de apoyo.

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Plataforma Web: 

Para revisar y descargar recursos de apoyo adaptados para cada nivel.

ComoImplementa REL

¿CÓMO SE IMPLEMENTA? 

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El programa incluye 24 clases de 90 minutos por nivel, desde NT1 a IV Medio.
También incluye 4 clases de fiestas litúrgicas y 4 evaluaciones.

La metodología Trabün se basa en el rol activo y protagónico de los estudiantes en su proceso de aprendizaje y tiene dos pilares fundamentales: lúdica y vinculante.

A continuación se detalla la estructura de una clase del programa:

Desarrollo Formativo

  • Comprender conceptos

  • Propiciar encuentro con Cristo

  • Relacionar conceptos con su vida

  • Construcción del aprendizaje en función de la meta

  • Oración Inicial

  • Provocar curiosidad para la participación

  • Presentar pregunta meta

Cierre Integrador

  • Sintetizar los aprendizajes logrados

  • Responder la pregunta meta

Vinculante

Inicio Provocativo

Lúdico

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En que se basa REL

¿EN QUÉ SE BASA NUESTRO PROGRAMA?

Sellos del programa

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Todos los contenidos y planificaciones se enfocan desde la Persona de Jesús y el Evangelio, facilitando el encuentro con Él

Cristocéntrico
Todo nace desde la Persona de Jesús y facilita el encuentro con Él.

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Cada ciclo de la etapa escolar profundiza y actualiza cuatro grandes ejes de aprendizaje, centrados en Cristo

Espiral
Prioriza y profundiza en ciertos contenidos y habilidades a desarrollar.

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Los objetivos de aprendizaje de cada clase contienen un componente actitudinal, que permite aterrizar lo aprendido a la vida cotidiana

Práctico
Necesidad de aterrizarlo a la vida cotidiana y realidad actual.

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Las clases no suponen conocimientos previos y facilitan el diálogo interreligioso, debido a la variedad de credos encontrados en un curso

Universal

No supone conocimientos previos y facilita el diálogo.

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Aborda todas las dimensiones de la persona humana y su interrelación, incluyendo la dimensión corporal, espiritual, cognitiva, socioemocional y afectiva

Integral
Aborda todas las dimensiones de la persona humana y su interrelación.

Ejes del programa

Las clases no suponen conocimientos previos y facilitan el diálogo interreligioso debido a la variedad de credos encontrados en un curso.

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Cristo vino a los hombres para salvarlos con sus palabras y actos. El mandamiento del amor es central en este eje.

Durante su vida, Jesús ofrece su amistad a muchas personas. Este eje profundiza en esos encuentros en su vida terrenal y a lo largo de su historia.

Busca que los estudiantes conozcan cómo pueden hacerse amigos de Jesús y mantener su cercanía. Profundiza en el rol de la Iglesia.

Eje fundamental para conocer a la persona de Jesús como verdadero Dios y verdadero hombre. Facilita que, quienes libremente quieran, amen a Jesús.

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Impacto en numeros

IMPACTO EN NÚMEROS PROGRAMA DE RELIGIÓN CATÓLICA

114

colegios

70.275

niños alcanzados

13

regiones trabunizadas

496

profesores capacitados

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Ve dónde estamos

¿QUÉ DICEN NUESTROS ALUMNOS?

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 Considerar que solo un 47,7% de los estudiantes encuestados declaran ser católicos.

70%

De los estudiantes afirman/piensan que se sienten más cerca de  Jesús o a la Virgen María. 

“Me gustan las clases de religión que hace mi profesora, siento que transmite calidez cuando nos explica a mí y a mis compañeros sobre Dios, la vida de Jesús y la trascendencia.”

Alumno de Iº medio.

“La clase de religión puede ser beneficiosa en el futuro, ya que no solo se centra en Dios, sino también en cómo la influencia divina puede impactarnos a nivel personal y ayudarnos a ser mejores personas espiritual y emocionalmente.”

Alumno de IIIº medio.

De los estudiantes piensa que la clase de religión les será útil para el futuro.

67%

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